Städning av förråd!

A- gruppens utvärdering av vattunöden

Puppkläckning på hög nivå

Idag har det sagt plupp plupp i fjärilshotellen =) Flera puppor har öppnat sig och vi behövde se till att det fanns mat till alla.

 Här håller de på och fyller på med ny mat, sockervatten.

 Vi vill ju alla ha det lite trivsamt i våra hem, så varför inte sätta in lite blommor till fjärilarna.

Undrar om de kan fylla en annan funktion också?

Det är mycket röda fläckar i botten nu. och fler lär det bli.

Orientering för skolår 1

Idag har alla i skolår 1 provat på orientering. Det var inte alltid så lätt hur kartan skulle hållas. Vi gick en promenad i närområdet och stannade på vissa ställen för att söka upp vart vi var ni.

Vi använde oss av en vanlig kart till att börja med och inte en anpassad för riktig orientering. Att läsa av höjder, grönområden m m lämnar vi till senare.

En del klarade av att följa vägen vi gick och hade då inga problem att hitta vart vi var när vi stannade.

Vi fortsätter med detta nästa vecka =)

Vattunöden

Äventyrsbanan 

Kläckningsdags

Nu är det full aktivitet i fjärilshotellen. I morse när vi kom hade en fjäril tagit sig ut ur puppan. och på botten låg det en pöl med något rött.

 I bilden ovan ser ni den röda fläcken som alla trodde var blod. Vi fick reda på att det inte är blod utan att det är färg som droppar ut när fjärilen pumpar ut färg i vingarna.

 Här är den första fjärilen som tog sig ut ur puppan.

 Här sitter en av de andra som kläcktes under dag. Tyvärr har vi inte hunnit med att se själva kläckningen ännu.

Eleverna undrade vart all fär på fjärilen var och då pratade vi om att färgen sitter på ovansidan av vingarna. Men varför den bara sitter där har vi inte sagt.

Alla fick en läxa som jag hoppas att de kommer ihåg.

Hur kan fjärilen få i sig mat? Fundera och skriv ditt svar här på bloggen.

NTA och bild

Idag fick eleverna arbeta med bild och NTA i en och samma uppgift. Jag läste en kortare faktatext om 5 olika kryp, larver, skalbagge och fjäril. Namnen på småkrypen var det häftigaste. Först fick de höra namnet på krypet och sen fick de lyssna till faktatexten. Under tiden skulle de rita hur de trodde att det såg ut. Vi gjorde likadant med alla 5 krypen. Som avslutning tittade vi på riktiga bilder av dem.

Här är två av elevernas bilder.

Det var riktigt roligt att se deras spända förväntan innan varje bild dök upp.
Har försökt att infoga det worddokument där bilderna är men inte lyckats.

Snigelklappning

Istället för fårmatning blev det snigelklappning! Vi har även grillat korv i "kohagen".

No med förskoleklasserna

Vi har letat färger i naturen. Klorofyll, den gröna färgen är viktig!

Vattunöden en underbar vårdag!

Torsdagen den 16 maj var 1:orna på Vattunöden.

 En av eleverna hittade ett ägg. Vi lite efterforskning visade det sig att det var ett Blåmesägg.

 Eleverna var indelade i tre grupper och på den ena stationen fick de tova små ulltroll.

 På en annan arbetade de med matematik och fick sortera naturmaterial efter olika kategorier. Uppgiften var att samla något som var mjukt och något som var hårt. Efter det började sorteringen.

 Här ser vi lite exempel på sortering av de mjuka fynden.

 I hämtapåsen fanns det olika uppdrag. Detta uppdrag gick ut på att hitta en pinne som var dubbelt så lång som ens finger. Alla arbetade här i par.

 Vi fick använda alla våra sinnen och gå en promenad där det längs vägen låg föremål som inte hör hemma i naturen. Vi fick vara  helt tysta för att bättre kunna fokusera på uppgiften.

 Den tredje stationen var att renovera delar av äventyrsbanan. Här stegar vi ut och lägger dit nya hopplattor.

 För att se om det fungerade var vi tvugna att fortsätta en bit och då fick vi träna balansen.

 Här sitter alla runt elden och tittar och lyssnar på det som Lena pratar om.

 Undra vem som hinner först in till fåren för att ge dem mat?

Eleverna hade tagit med sig äppelbitar och knäckebröd som de kunde mata fåren med.

 Här står de och bara väntar på att barnen och maten ska komma in till dem.

Som avslutning fick vi alla gå hela äventyrsbanan.

Vi åkte alla ifrån Vattunöden med ett fantastiskt minne.

Tack Håbo Naturskola för en underbart fin och lärorik dag.

Puppornas flytt.....

 .....till ett Fjärilshotell.

 En del puppor hade lossnat från sin spinntråd och ramlat ner. De la vi på botten på servetter.

De behöver lite fint i hotellet, så blommor, blad och pinnar fick stå för inredningen.

 Som utvecklad fjäril behöver du annan mat än pressad Malva. Någon som kan gissa vad detta är?

 Här står båda hotellen på plats.

En fjärils livscykel är kortare än människans och det har vi märkt då har haft fullt upp med att hinna se varje utveckling som sker.

...Granåsen

Mera Granåsen...

Granåsdagen

Förskoleklasserna är på Granåsen och träffar brandmän, polis och ambulans.

Granåsen

Räddningstjänst har aktiviteter för oss.

Nu händer det grejer i burkarna.......

Idag då vi arbetade med NTA-lådan "Fjärilars liv" började det hända saker. Vi mätte några av larverna och fick fram att de nu var mellan 3-4 cm långa och vi har endast haft dem i 1 vecka 3 dagar.

En av elevernas larver hade under helgen blivit en puppa och det var spännande att se på den. Då vi höll på att prata om hur deras larver nu såg ut, de fick studera dem och berätta vad de såg. Eleverna såg bajs, spindelväv och små bäbisar.

Ja, vi fick börja reda ut vad som var vad och mitt i allt kommer det glada tillrop från en elev som sa att dens larv håller på att bli en puppa.

På detta sätt fortsatte det och under dagen var det flera som förpuppades. Jag har arbetat med denna temalåda i ca 4 år och jag har aldrig varit med om just denna den i utvecklingen. 

Larverna bajsar som vi men de äter upp sitt bajs. Det gör dem för att första gången de äter hinner inte deras kroppar att ta upp all näring som finns i maten. De är nämligen väldigt glupska och äter så snabbt. I bilden ovan ser ni bajs som sitter fast på burkens insida samt en massa tunna silkestrådar.

Vi jobbar på febrilt för att inte missa något nu!!!!

Lekar

På väg till kvarnkojan